Методический Совет это структура факультета, которая осуществляет комплекс мероприятий, направленных на обеспечение учебного процесса учебно-методической документацией, на повышение профессиональной компетентности преподавателей, на совершенствование аудиторной и самостоятельной работы студентов, улучшение всех форм, видов и методов учебной работы на факультете с учетом состояния и перспектив развития организаций и учреждений, для которых Университет готовит специалистов.

      Состав Методического совета факультета «Бизнес и менеджмент» на 2017-2018 учебный год:

      1. Ташмурзаева Г.Т. – председатель Методического Совета, доцент кафедры “Финансы и кредит”;

      2. Саматова Э.Э. – член Методического Совета, доцент кафедры “Экономика предприятий и управление бизнесом”;

      3. Исмаилова К.Д. – член Методического Совета, доцент кафедры “Бизнес информатика и экономика в математике”;

      4. Абдрасулова Ж.Ж. – член Методического Совета, преподаватель кафедры “Финансы и кредит”;

      5. Осмоналиева Д.А. – член Методического Совета, доцент кафедры “Бухгалтерский учет и экономический анализ” ;

      6. Карыбекова С. – член Методического Совета, преподаватель кафедры “Экономика и налоги ”;

      7. Ташболотова С. – член Методического Совета, доцент кафедры “Государственное и муниципальное управление”.

      Основная цель Методического Совета – создание условий, способствующих повышению эффективности и качества учебного процесса. Решение задач, обеспечивающих достижение основной цели методической работы, осуществляется в формах учебно-методической работы (УМР), научно-методической работы (НМР), организационно-методической работы (ОМР).

      Научно-методическая работа предполагает перспективное развитие процесса обучения, совершенствование его содержания и методики преподавания, поиск новых методов, форм и средств организации и технологии образовательного процесса на основе проведения исследований и обобщения инновационного опыта.

      Учебно-методическая работа направлена на совершенствование методики преподавания дисциплин, непосредственное методическое обеспечение учебного процесса, внедрение в него рекомендаций, выработанных в результате выполнения научно-методической работы, повышение педагогической квалификации профессорско-преподавательского состава.

      Организационно-методическая работа охватывает мероприятия по управлению методической работой.

      Методическая на факультете осуществляется на двух уровнях: кафедральном и факультетском. Основным звеном, осуществляющим методическую

работу по учебным дисциплинам, является кафедра. На факультетском уровне реализуются методические мероприятия общефакультетского и межкафедрального масштабов, связанные с подготовкой по специальностям факультетов.

      Среди студентов факультета проводится анонимное анкетирование “Преподаватель глазами студента”. Полученный анализ мений студентов помогает при учебно-организационной и методической работе преподавателей и факультета. Опрос студентов проводится по следующим критериям:

- организованность и пунктуальность преподавателя;

- владение учебным материалом;

- ясное и логичное объяснение материала;

- наличие связи с другими дисциплинами;

- связь с практической деятельностью, ориентация студентов на профессию;

- умение общаться с аудиторией;

- эрудиция и культура речи;

- объективное и тактичное отношение к студентам;

- внешний вид преподавателя;

- объективность при оценивании студентов.

      Согласно обучению в системе кредитных технологий, на факультете практикуется использование текущего и рубежного контроля. Для прозрачности процесса обучения результаты текущих и рубежных котролей отражаются в групповых журналах студентов, в технологических картах групп по предметам и в информационной образовательной системе AVN.