Учебный процесс
Общая характеристика
Учебный процесс в магистратуре направлен на углублённую профессиональную подготовку, развитие исследовательских компетенций и формирование аналитического мышления. Обучение строится на принципах академической свободы, научности, практико-ориентированности и интеграции образования с наукой и профессиональной средой.
Программа реализуется в соответствии с государственными образовательными стандартами и внутренними нормативными документами университета.
|
Билим берүү программасынын окуу натыйжалары |
Билим берүү программасынын окуу натыйжаларынын сүрөттөлүшү |
Результаты обучения образовательной программы |
Описание результатов обучения образовательной программы |
|
Окуу натыйжасы 1 Маалыматтарды жалпылап жана системалаштырып, классификациялап жана салыштырып, аларды комплекстүү анализдеп жана синтездеп, далилдүү негизде жыйынтык чыгарып жана башкаруучулук чечимдерди кабыл алуу жөндөмдүүлүгү. |
Магистрант ар түрдүү булактардан алынган социалдык-экономикалык жана укуктук маалыматтарды системалаштырууга, классификациялоого жана салыштырууга жөндөмдүү. Ал маалыматтарды комплекстүү талдоо аркылуу себеп-натыйжалык байланыштарды аныктап, илимий негизделген синтез жүргүзөт жана далилдүү корутундуларды чыгарат. Алынган жыйынтыктардын негизинде стратегиялык жана оперативдик деңгээлде негиздүү жана жоопкерчиликтүү башкаруучулук чечимдерди кабыл алууга компетенттүү. |
РО1 - Способен абстрагировать, классифицировать и сопоставлять данные, проводить их комплексный анализ и синтез, формировать обоснованные выводы и принимать управленческие решения на основе доказательных данных. |
Магистрант способен абстрагировать, классифицировать и сопоставлять данные из различных источников, проводить их комплексный анализ и научно обоснованный синтез. Он выявляет причинно-следственные связи, формирует аргументированные выводы и принимает эффективные управленческие решения на основе доказательных данных на стратегическом и оперативном уровнях. |
|
Окуу натыйжасы 2 Инсандык өнүгүү жана профессионалдык компетенттүүлүк тармагында: Магистранттарда жогорку жарандык жоопкерчиликти, кесиптик этиканы, лидерлик жана коммуникациялык компетенцияларды, ошондой эле мамлекеттик жана муниципалдык башкаруу системасында талдоо жүргүзүү, башкаруучулук чечимдерди кабыл алуу жана өзгөрүүлөрдү башкаруу боюнча практикалык көндүмдөрдү калыптандыруунун негизинде, бул атаандаштыкка жөндөмдүүлүктү жана социалдык жоопкерчиликти камсыз кылуу. |
Магистрант жогорку жарандык жоопкерчиликке, кесиптик этикага жана лидерлик сапаттарга ээ адис катары калыптанат. Ал мамлекеттик, расмий жана чет тилдерде кесиптик дискуссияларды жүргүзүүгө, эксперттер жана кызыкдар тараптар менен натыйжалуу коммуникация түзүүгө жөндөмдүү. Ошондой эле аналитикалык жана илимий ишмердүүлүктүн жыйынтыктарын логикалык, далилдүү жана жеткиликтүү формада сунуштоого компетенттүү.
|
РО2 - Способен вести профессиональные дискуссии на государственном, официальном и иностранном языках, взаимодействовать с экспертами и заинтересованными сторонами, представлять результаты аналитической и научной деятельности. |
Магистрант способен вести профессиональные дискуссии на государственном, официальном и иностранных языках, эффективно взаимодействовать с экспертами, партнёрами и заинтересованными сторонами. Он компетентен в представлении результатов аналитической и научной деятельности в логичной, структурированной и убедительной форме. |
|
Окуу натыйжасы 3: Изилдөө жүргүзүүдө, эксперттик баалоодо жана башкаруучулук чечим кабыл алууда ИКТны, санариптик кызматтарды, чоң маалымат технологияларын жана аналитикалык инструменттерди колдонуу жөндөмдүүлүгү. |
Магистрант мамлекеттик жана муниципалдык башкаруу чөйрөсүндө изилдөө жүргүзүүдө жана башкаруучулук чечимдерди негиздөөдө маалыматтык-коммуникациялык технологияларды, санариптик платформаларды, чоң маалыматтарды жана аналитикалык инструменттерди системалуу жана натыйжалуу колдонууга жөндөмдүү. Ал санариптик трансформация шарттарында маалыматтарды иштетүү жана талдоо боюнча заманбап ыкмаларды интеграциялай алат. |
РО3 - Способен применять ИКТ, цифровые сервисы, технологии больших данных и аналитические инструменты для исследований, экспертной оценки и принятия управленческих решений. |
Магистрант способен применять информационно-коммуникационные технологии, цифровые сервисы, технологии больших данных и современные аналитические инструменты для проведения исследований, экспертной оценки и обоснования управленческих решений. Он интегрирует цифровые решения в профессиональную деятельность в условиях цифровой трансформации. |
|
Окуу натыйжасы 4: Белгисиз шарттарда долбоордук чечимдерди иштеп чыгуу жана ишке ашыруу, методикалык жана нормативдик документтерди даярдоо, регламенттерди иштеп чыгуу жана башкаруучулук демилгелерди жүзөгө ашырууга жөндөмдүү. |
Магистрант белгисиз жана динамикалуу шарттарда долбоордук чечимдерди иштеп чыгууга жана ишке ашырууга жөндөмдүү. Ал методикалык жана нормативдик документтерди даярдоо, регламенттерди иштеп чыгуу жана башкаруучулук демилгелерди практикалык деңгээлде жүзөгө ашыруу боюнча системалуу компетенцияларга ээ. Тобокелдиктерди баалоо жана өзгөрүүлөрдү башкаруу механизмдерин колдонуу аркылуу туруктуу натыйжага жетишүүнү камсыздайт. |
РО4 - Способен разрабатывать и реализовывать проектные решения в условиях неопределённости, подготавливать методические и нормативные документы, разрабатывать регламенты и обеспечивать реализацию управленческих инициатив. |
Магистрант способен разрабатывать и реализовывать проектные решения в условиях неопределённости и динамичной среды. Он подготавливает методические и нормативные документы, разрабатывает регламенты и обеспечивает реализацию управленческих инициатив, применяя инструменты оценки рисков и управления изменениями для достижения устойчивых результатов. |
|
Окуу натыйжасы 5: Стратегиялык башкарууну жүргүзүү, кадр саясатын ишке ашыруу, коллективди калыптандыруу жана мотивациялоо, ошондой эле мамлекеттик органдар, уюмдар жана жарандар менен натыйжалуу өз ара аракеттенүүнү камсыз кылууга жөндөмдүү. |
Магистрант стратегиялык башкарууну жүзөгө ашырууга, кадр саясатын ишке ашырууга, жамаатты калыптандырууга жана мотивациялоого, ошондой эле мамлекеттик органдар, уюмдар жана жарандар менен натыйжалуу өз ара аракеттенүүнү камсыз кылууга жөндөмдүү. |
РО5 - Способен осуществлять стратегическое управление, проводить кадровую политику, формировать и мотивировать коллектив, выстраивать эффективное взаимодействие с государственными органами, организациями и гражданами. |
Магистрант способен осуществлять стратегическое управление, реализовывать кадровую политику, формировать и развивать коллектив, а также мотивировать сотрудников для достижения поставленных целей. Он выстраивает эффективное взаимодействие с государственными органами, организациями и гражданами, обеспечивая согласование интересов и результативное сотрудничество. |
|
Окуу натыйжасы 6: Изилдөө программаларын иштеп чыгуу, өз алдынча илимий изилдөөлөрдү жүргүзүү, илимий маалыматтарды критикалык баалоо, ошондой эле жогорку билим берүүдө заманбап окутуу методикаларын колдонуу жана окуу-методикалык материалдарды иштеп чыгууга жөндөмдүү. |
Магистрант изилдөө программаларын иштеп чыгууга, өз алдынча илимий изилдөөлөрдү жүргүзүүгө, илимий маалыматтарды критикалык баалоого, ошондой эле заманбап окутуу методикаларын колдонууга жана окуу-методикалык материалдарды иштеп чыгууга жөндөмдүү. |
РО6 - Способен разрабатывать программы исследований, проводить самостоятельные научные исследования, критически оценивать научные данные, а также применять современные методики преподавания и разрабатывать учебно-методические материалы. |
Магистрант способен разрабатывать программы научных исследований, проводить самостоятельные исследования, критически оценивать научные данные и интерпретировать результаты. Он также применяет современные методики преподавания в высшем образовании и разрабатывает учебно-методические материалы с учётом актуальных требований и образовательных стандартов. |